护理学杂志

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江西财经大学旅游与城市管理学院

作者：徐茂卫1，郑永芳2单位：1.武汉体育学院经济管理学院；2.武汉体育学院1基于资源视角的体育产业资源整合实施路径分析框架基于资源的视角［3］，企业作为一系列资源的集合体，只有对内部和外部的资源进行整合，才能实现企业的动态能力和竞争优势［14］...

自然地理与资源环境专业属于地理科学类，属于理学门类。自然地理与资源环境专业代码为070502，层次为本科，修业年限为四年，毕业可授予管理学或理学学士学位。另外地理科学类下还有地理科学、人文地理与城乡规划、地理信息科学等专业可供大家选择，以下附上了地理科学类专业名单及专业代码一览表，供大家参考。

湖南省药理学会

农村的学前教育由于环境和经费的限制，使得学前教育没有一个正确的管理观念，幼儿园组织管理学，这门课程的开设的初衷，就在于让学生建立一个意识，什么样的幼儿园是有利于儿童发展的，怎样的一个管理模式是适合儿童成长的，要从身和心两方面着手。教育不是...

护理学各科(内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理学基础)基本理论、护士资格考试、医护在线测试、医学名词解释搜索、生理学等。

心教育心理课堂,心理学改变你生活的方方面面，是中科博爱提供的心理教育学习平台，涵盖大众科普、心理专业、婚姻情感、家庭教育、企业职场、社会工作者等多个领域的系列课程，还有心理、社工、机构、静观、婚姻家庭学苑共五大学苑，为心理咨询师、社工、教师、医生、家长等专业心理助人者提供专业系统培训课程与培养计划的教育平台

辽宁科技大学是一所面向全国招生，以工学为主，涵盖工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、艺术等七大门类的多科性大学。学校始建于1948年。前身为鞍山钢铁学院，是我国较早组建的冶金高校之一。2006年更名为辽宁科技大学。学校现有一级学科博士点1个、二级学科博士点6个，一级学科硕士点9个、二级学科硕士点39个，专业64个。学校有同等学力在职人员申请硕士学位授予权和工程硕士、工商管理硕士（MBA）学位授予权以及研究生推免权。

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北京大学MPA教育中心是北京大学公共管理硕士专业学位研究生(MPA)教育主办单位。负责北京大学MPA的招生和教育，进行MPA教育的国际国内合作，主要为政府机关和非盈利组织培养具有现代公共管理理论素养，掌握先进分析方法及技术，精通某一具体政策领域的高级公共管理人才。

中华中医药学会中医护理传承与创新发展共同体是在中华中医药学会领导下，从事中医药护理健康产业的企事业单位、院校、科研院所和相关机构本着平等、自愿、互利原则，以企事业、院校、科研院所为主体，民众健康需求为导向的产学研用相结合的创新型组织，是共同体成员各方合作共赢的协同创新平台。

智中党建，强国利民，智中融媒体服务平台，以党建为基础，整合技术及内容，打造高科技智能管理学习平台，平台基于地方要求为客户提供赋能工具及政务服务。

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1.适当选择教学案例。财务管理案例教学内容应根据专业的培养目标、教学要求、教学目的等来选择。教师应选择符合专业培养目标，适应教学目的比较好的案例。选择教学案例不仅要反映财务管理课程中的一些重点和难点，对课程的一些问题使学生有较深的理解，便也...

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它是增长才干的一种好办法，不如我们来制定一份总结吧。那么总结有什么格式呢？以下是小编收集整理的师资培训个人总结，仅供参考，欢迎大家阅读。　　师资培训个人总结篇1　　20xx年12月在西安参加了省安监局举办的安全生产培训机构师资培训班，本次课程安排主要包括安全法律法规、安全生产基本知识、安全培训师的技能修炼、教育心理学、多媒体技术及应用等，在为期六天的学习生活中

COO(首席运营官)高级经营管理班招生简章【项目背景】党的二十大强调，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域、新赛道，不断塑造发展新动能新优势。新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生...

一、项目背景今年是中华人民共和国成立75周年，回首过去，高速发展的中国经济已经孕育了无数成功的文化企业和企业家，创业一代一代以其敢为天下先的胆识、艰苦卓绝的创业精神和穷则思变的商业天赋开创的基业。展望未来，中国文化经济升级既需要一大批成功传承、发展壮大的企业，更需要思路前瞻、转型创新的企业。与此同时，大批文化新技术、消费新业态应时而生，文化新质生产力需要新战略，新经济呼唤新思维。传承，既是家事，也是国事。为让新一代文化企业传承人适应我国新时代的文化发展要求，拓展相关从业专业知识，提高管理能力以及对外文化传播专业技能，中国传媒大学文化产业管理学院将于2024年举办“文化企业运营与管理”研修班，培养敢于担当、善于创新的文化企业接班人，培育拥有新思维、新战略，能承接并引领数字经济的新一代创业者和项目经理人。二、培训对象文化企业接班人、青年企业家、文化企业员工、有志于从事文创产业的其他人士。三、拟招人数：30人四、课程介绍本课程将为学员提供一个相互尊重、深度交流、共同成长的学习平台，帮助学员获得知识与能力、视野与格局、情感与人脉的多重丰收。【项目使命】培养青年文化产业先锋，助力企业传承创新！【

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